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描写校园的文章三百字_秋天的树叶三百字

时间 : 2020-05-23 09:19:49作者 : www.yireaders.com

本文标签: 三百字作文校园作文树叶作文

关于小升初作文满分秘诀

1.字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”经指导后改成:“草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。”是不是很有节奏感?2.一秒钟的事写三百字还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,

校园音乐会作文600字

可我心里还回荡着那隐隐约约的乐声,仿佛还依然看见了凄美的故事。作文题目:校园音乐会佛山市南海区大沥镇中心小学六年级:曹玮霖黎老师:本习作详细地描述了校园音乐会的精彩片段,用生动的语言和多种的描写手法,将音乐会的精彩和观众听得投入的场面,再现出来。值得老师称赞的是:文章多处地方运用了想象和联想。这是老师刚讲到的写作方法之一。并适当地运用到文章中,使文章更加形象生动,让读者也感到音乐会的仿佛在耳边响起。======文章内容到此结束,<<

春天初中生优秀作文800字

写春天的作文800字初中生东风送暖,细雨蒙蒙,桃红柳绿,燕语呢喃。春到人间,大一派欣欣向荣的景象。这启发遐想带给憧憬和力量的时节。古往今来,有诗文歌颂过它,有画卷描绘过它。小学生要想写好描写春天的文章,要尽多地别人描写春天的文章,是语文教材中的这类文章。反复,着重理解:1.文章是按顺序描写春天景物的。2.文章是怎样描写景物的颜色、形状、味道、声音的。3.文章是怎样描写景物的静态的。4.文章是怎样事物展开联想和想象的。联想了怎样的思想感情。领悟作者遣词造句和布局谋篇的技巧,颜色、味道、声音、、静态并展开联想来感情的方法,从而为观察和写作参考和借鉴。是仔细观察春天的景物,抓住的特征。要到校园、市场、街道、田野、河流……实地观察,要观察动物、植物、山川、河流、日、月、风、雨、云等景物。要眼看、耳听、鼻子嗅、嘴尝、手触摸等观察景物的形状、颜色、味道、质地等的特点,要在观察时展开想象。如按顺序观察小草前天、

做一次导游作文三百字

秋天的树叶三百字做一次导游作文三百字只是因为它离地球最近,所以看上去是天空中最大最亮的只是因为它离地球最近,所以看上去是天空中最大最亮的天体。下面,整理了天体。下面,整理了太阳的特点作文三百字太阳的特点作文三百字三篇,欢三篇,只供参考,只供参考,希望喜欢太阳的特点作文三百字一太阳的特点作文三百字一今天,我来到田野,阳今天,我来到田野,阳光仿佛格外的亮,我用象片看见了太阳,看着看着,进入光仿佛格外的亮,我用象片看见了太阳,看着看着,进入了我的梦乡,变成了一个太阳。了我的梦乡,变成了一个太阳。自从我当上太阳,都可以看到所有的地方,我看见了自从我当上太阳,都可以看到所有的地方,我看见了小朋友们在读书,读得可专心了。空旷作文/的校园顿时沸腾起来。美丽的校园给我们带来了无尽的快乐,在这里,我茁壮成长,我爱这美丽的校园。夏天,整个校园都是热乎乎的,每个教室里的电扇都在飞转。大树像一个超大的蘑菇,大家都在下面遮阴,

描写景色作文三百字

看,老师又在黑板上为我们写下了一笔一画。他用粉笔写字的声音,好像一首首儿歌,在教室里荡漾着。校园的早晨又是干净的。同学双手挥舞着扫把把教室、走廊、操场和停车场的垃圾一扫而空。有的同学还主动地把窗台上的灰尘擦干净。校园的早晨更是畅游书海的好时机。你听,每一个教室都传来了朗朗读书声。他们读得都是那么有感情!他们在书海里畅游,此时你可以想象,他们是有多么幸福!啊,多美的校园早晨!篇三:描写景色作文三百字春天来了,小树抽长出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。一阵春风吹来,树枝随风摆动仿佛在对人们说:“春天来了,春天来了!”,草地上,各种各样的小花开了,黄的,红的,白的,紫的,真是五颜六色,万紫千红啊!迎春花开了,那小小的,黄黄的黄花长在绿叶中,好看极了。燕子也从南方飞回来了,正在河边寻找泥巴,树旁寻找树枝,快乐的搭建着自己的新家;小动物们苏醒了,它们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去,舒展着灵巧的身姿,

描写景色作文三百字

导语:晶莹的,剔透的,星星点点的,漫天纷飞的,那便是雪啊!那边是洁白的雪。欢迎阅读参考。篇一:描写景色作文三百字冬天到了,一阵阵刺骨的寒风狞笑的扑向人们的脸、脖子,人们万般无奈,只好把脸深深的埋进了厚厚的毛衣里。然而,冬天也是美丽的,瞧!刚刚被鹅毛大雪覆盖的大地好似穿上了一件雪白的外衣,格外妖娆;再看看那结了冰的小河,透明的好似一面明镜,能映照出人的影子;小草上挂的霜沉甸甸的,就能掉下一把似的。这么美的季节,当然少不了一些孩子在雪地上堆雪人、打雪仗了,只见他们用小手把一团雪抓起来,揉成一个球,然后偷偷的、偷偷的跑到对方身后,“呯”的一声,把一团白雪狠狠的砸在了对方的后背……就这样反复的玩,乐此不彼。漫天的白雪和孩子嬉戏的身影勾勒出了一幅美丽的图画。篇二:描写景色作文三百字校园的早晨是美丽的,在书香里品味的我们,把它给唤醒了。校园的早晨是安静的。来到学校我们悄声细语,走上楼梯我们步态轻盈,走进教室我们品味书香。

校园的冬天作文范文

这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。点评:很有新意,很吸引人。第三段对雪中校园进行了详细描写,描写生动,但稍显凌乱,建议可以梳理下观察顺序使描写更有调理。文章四、五、六段起到收束上文、议论、抒情的作用。文章的后半部分则又对雪中的校园进行描写,与前面内容有重复。但是文章调理还不够清晰,描写的内容不够明确。文章题目是《校园的冬天》,文章主要描写的是雪中的校园,第二篇:校园的冬天650字春天像一位能工巧匠,

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